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Stapelnummern

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Stapelnummern


Bauen, Stapeln und Mathematik lernen durch Spielen
Manche Blöcke sind mehr als nur Bausteine. Durch das Stapeln von Zahlen bauen Kinder Türme und entdecken spielerisch die Welt der Zahlen.
Die Blöcke haben die Form von Zahlen und lassen sich übereinanderstapeln. Beim Bauen können Kinder anschaulich beobachten, wie Zahlen größer oder kleiner werden . Je höher der Stapel, desto größer der Wert der Zahl. So entwickeln sie spielerisch ein Verständnis für den Zusammenhang von Zahlen und Mengen.
Kinder können Zahlen mit den Fingern nachfahren . Indem sie Formen mit den Händen nachzeichnen, lernen sie nicht nur die Zahl zu erkennen, sondern auch, wie sie geschrieben wird. Diese Kombination aus Fühlen, Sehen und Tun trägt zu einem soliden Zahlenverständnis bei.

Durch Stapeln, Teilen und Wiederzusammensetzen der Bausteine ​​entdecken Kinder nach und nach die Funktionsweise der Mathematik. Das Material regt zum Experimentieren an: Türme bauen, Zahlen vergleichen oder kleine Rechenaufgaben visualisieren.
- Zahlen erkennen, ohne vorher zu zählen
- Übe das Vorwärts- und Rückwärtszählen
- Entdecke die Schreibweise von Zahlen, indem du ihnen mit den Fingern nachfolgst.
- Einblick in Zehner und Bündelung in Zehnergruppen
- Üben Sie die vier Grundrechenarten: Addition, Subtraktion, Division und Multiplikation
- Entwicklung flexibler Zählfähigkeiten und eines ausgeprägten Zahlenverständnisses
- Zahlen vergleichen und Werte verstehen
- Einblick in die Zahlenreihe bis 100 gewinnen

Das Stapeln, Bauen und Verschieben der Zahlen erfordert auch motorische Fähigkeiten und räumliches Vorstellungsvermögen . Kinder erkennen, wie Formen zusammenpassen und wie ein Turm stabil bleibt.

Diese gestapelten Zahlen machen Mathematik greifbar. Durch Bauen, Fühlen und Erkunden entwickeln sich Zahlen von abstrakten Symbolen zu etwas, das Kinder wirklich verstehen.


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Produktinformation
Inhalt: 11 Ziffern
Abmessungen: Alle Zahlen sind 4 cm breit und 3 cm tief.
Alter: 5-7 Jahre
Material: Re-wood

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