Wir lieben sensorische Behälter! Ich liebe es, sie zu entwerfen und zusammenzustellen, und Lotte liebt es, damit zu spielen, also ist das eine Win-Win-Situation.

Ein sensorischer Behälter regt ein Kind durch seinen Inhalt dazu an, einen oder mehrere seiner Sinne (Sehen, Hören, Tasten, Riechen, Schmecken) zu benutzen. Er ist auch ein sehr geeignetes Mittel, um die Feinmotorik zu trainieren, und man kann alle möglichen anderen Lernerfahrungen darin verarbeiten, wie zum Beispiel Zählen, Sortieren, Buchstabenerkennung, Reimen. Außerdem ist er eine großartige Möglichkeit, Fantasiespiele anzuregen. Und das alles auf eine sehr ansprechende, unterhaltsame Weise, die auch noch sehr wenig kosten muss!

Sensorische Behälter sind nicht speziell für eine bestimmte Kindergruppe geeignet; alle Kinder können Spaß daran haben und davon profitieren. Aber nicht alle Kinder profitieren unbedingt auf die gleiche Weise davon. Um eine Vorstellung davon zu geben, wie man einen solchen Behälter einsetzen kann, werde ich einige Beispiele geben.

• Lotte zum Beispiel ist eine echte Denkerin und kann manchmal ziemlich grübeln, daher ist das Wühlen in einem solchen Behälter mit Reis und das Umfüllen des Reises von einem Behälter in den anderen eine gute Möglichkeit für sie, das Grübeln loszulassen und sich auf das Fühlen und Erleben zu konzentrieren. Besonders wenn sie müde ist, hilft es wirklich, zur Ruhe zu kommen. Aber sie hat auch eine sehr reiche Fantasie und liebt es, ganze Rollenspiele in und um den Behälter herum zu spielen.
• Wenn Sie ein Kind mit einer Einschränkung der Feinmotorik haben, kann der Behälter eine Möglichkeit sein, die Feinmotorik auf spielerische Weise zu trainieren. Dies können Sie zum Beispiel tun, indem Sie den Behälter mit Dingen füllen, die zum Greifen kleiner Gegenstände anregen. Wenn Sie nicht zu deutlich machen wollen, dass dies der Zweck ist, weil Ihr Kind beispielsweise Übungen frustrierend findet, können Sie durch die Wahl eines Lieblingsthemas das Üben unbemerkt einbauen. So könnten Sie für einen Piratenfan Münzen für den Schatz in blauem Reis verstecken und ihn oder sie den Schatz suchen lassen. Oder verstecken Sie kleine Dinge in Knete oder kinetischem Sand und lassen Sie sie mit den Händen ausgraben.
• Für ein Kind mit autistischer Beeinträchtigung kann es eine Möglichkeit sein, zur Ruhe zu kommen, indem ein bestimmter Sinn stimuliert und dieser eventuell mit einem Thema verknüpft wird, das es gerade fasziniert. Sand durch die Finger gleiten zu lassen ist oft ein beliebtes Beruhigungsmittel, aber in diesem Fall wird Reis wahrscheinlich auch gut ankommen. Nehmen Sie dann Reis in fröhlichen Farben, und es wird noch interessanter. Oder füllen Sie einen Behälter mit Pompons in verschiedenen Größen in der Lieblingsfarbe. Wenn ein großes Interesse an sich drehenden und rollenden Gegenständen besteht, füllen Sie den Behälter mit Bällen, Kreiseln, Schrauben, Korken, Flaschenverschlüssen und allem, was Ihnen sonst noch einfällt, das sich dreht oder rollt.
• Wenn ein Kind Schwierigkeiten mit dem Rechnen oder Lesen hat, können Sie spielerisch Übungsspiele in den Behälter einbauen, indem Sie zum Zählen bestimmter Gegenstände anregen, die das Kind mag (wie viele kleine Autos/grüne Dinosaurier/Prinzessinnen mit rosa Kleid/Hühner auf dem Bauernhof), oder indem Sie Buchstaben verstecken oder Gegenstände in den Behälter legen, deren Namen sich reimen.
• Für ein Kind mit Sprachproblemen können Sie ebenfalls Gegenstände in den Behälter legen, die zum Üben anregen. Wenn beispielsweise ein bestimmter Laut schwer auszusprechen ist, verstecken Sie alle möglichen Dinge zwischen Papierschnipseln, deren Namen mit diesem Laut beginnen oder diesen Laut enthalten, und gehen Sie auf Schatzsuche. Wenn Sie dann den Gegenstand finden, benennen Sie gemeinsam sehr begeistert, was Sie gefunden haben.

Es gibt unzählige Möglichkeiten, solange Sie sich an den Interessen Ihres Kindes orientieren. Um diese Interessen herauszufinden, können Sie Ihrem Kind beim Spielen zusehen, um zu sehen, ob bestimmte Themen immer wiederkehren, Ihrem Kind zuhören, um herauszufinden, worüber es oft spricht, aber Sie können Ihr Kind auch einfach fragen, was es gerade interessant findet. Und natürlich können Sie sich auch an der Jahreszeit orientieren (Sommer, Herbst, Winter, Frühling, Nikolaus, Weihnachten, Ostern, Geburtstag,...). Und wenn Ihr Kind eine bestimmte Behinderung oder Lernschwäche hat, sprechen Sie mit einem Therapeuten oder Lehrer darüber, dass Sie eine sensorische Box basteln möchten, und fragen Sie nach Tipps, was Sie in die Box legen könnten.

Ich selbst bastele die Boxen oft als Überraschung, wenn Lotte aus der Schule kommt. Sie liebt es, mit ihren Händen durch den Reis oder die Bohnen zu wühlen, zu schöpfen und zu gießen, aber auch mit den Playmobil- oder Frozen-Figuren ganze Geschichten in einem Spielambiente zu erfinden, das ich in der Box vorbereitet habe.

Es kommt auch vor, dass sie plötzlich selbst die Idee hat, dass sie eine Prinzessinnenkiste (rosa Reis mit Glitzer, rosa Glasperlen, Playmobil-Prinzessinnen) oder eine Unterwasserkiste (blauer Reis, Muscheln, Playmobil-Fische und -Taucher) zum Spielen haben möchte und selbst in den Schrank taucht, um den richtigen Reis und andere benötigte Dinge zu sammeln. Meine Aufgabe beschränkt sich dann darauf, eine leere Aufbewahrungsbox zu holen.

Was auch Spaß macht, ist, die Box gemeinsam zu gestalten. Zuerst überlegt man sich, alleine oder zusammen, ein Thema und lässt dann sein Kind nach schönen Dingen suchen, die man hineintun kann.

Und egal, ob ich die Box gebastelt habe oder sie selbst zusammengestellt hat, es ist immer gut für mindestens eine Stunde entspanntes Spielen und zur Ruhe kommen!

Messen und Wiegen (weißer Reis, Messlöffel, Suppenkelle, Trichter)

Prinzessinnengarten (rosa gefärbter Reis mit Glitzer, Glasperlen, Pailletten, Playmobil-Prinzessinnen und -Tiere, Brücke für Aquarium)

Wie baut man einen sensorischen Behälter?

• Zuerst ist es hilfreich, ein Thema als Ausgangspunkt zu nehmen. Wie ich bereits erwähnt habe, haben die schönsten sensorischen Behälter ein Thema, das zu etwas passt, womit Ihr Kind sich intensiv beschäftigt oder woran es Interesse hat. Das kann alles Mögliche sein: die Farbe Rot (verschiedene rote Gegenstände), Winter, Prinzessinnen, Zählen, der erste Buchstabe seines Namens (Buchstabenmagnete, Gegenstände, die mit diesem Buchstaben beginnen), Fische, Bauernhof.
• Dann brauchst du natürlich einen Behälter. Ich selbst verwende meistens die Aufbewahrungsboxen mit (Clip-)Deckel von Hema, weil sie transparent sind, einiges aushalten und man sie nach dem Spielen leicht schließen und für ein anderes Mal beiseite stellen kann. Diese Boxen gibt es in allen möglichen Größen, aber ich bevorzuge 40x30x12 cm oder 50x39x18 cm. Für mehrere Kinder ist eine Bettbox eine gute Alternative, aber dann brauchst du natürlich mehr Material zum Befüllen. Wenn du einen Sand-Wassertisch hast, kannst du diesen auch verwenden. Oder nimm einen Behälter, der zum Thema passt, zum Beispiel eine Holzschale oder ein Tablett für ein Herbstthema oder eine baumförmige Backform für eine Weihnachtsbox.
• Denke im Voraus darüber nach, wo dein Kind mit der Kiste spielen darf und wie gut du mit Verschütten umgehen kannst. Denn im Eifer des Spiels kann schon mal etwas über den Rand gehen. Ich stelle die Kiste meistens auf einen Tisch. Wenn mit Wasser gespielt wird, lege ich ein großes Handtuch darunter, ansonsten nehme ich nach dem Spielen den Krümelstaubsauger oder Staubsauger. Wenn du dafür keine Zeit oder Lust hast, könntest du die Kiste auch auf den Boden stellen mit einem Laken oder einer Tischdecke darunter, dann musst du sie nach dem Spielen nur ausschütteln. Und im Sommer kannst du natürlich wunderbar nach draußen gehen!
• Dann muss dieser Behälter natürlich auch gefüllt werden. Es gibt sehr viele Möglichkeiten, abhängig von deinem Thema und dem Alter deines Kindes. Bei kleinen Kindern musst du natürlich genau überlegen, ob sie Dinge in den Mund nehmen können und ob das dann sicher ist! Bei uns sind folgende Füllmaterialien als Basis beliebt: ungekochter weißer Reis oder Nudeln, ungekochter gefärbter Reis (Reis, ein kräftiger Schuss Plakatfarbe dazu und eventuell etwas Glitzer, umrühren und auf einem flachen Teller trocknen lassen) oder Nudeln, Wasser, Papierschnipsel, kinetischer Sand, getrockneter Mais/Bohnen/Hülsenfrüchte, Konfetti, Watte. Reis, Nudeln und Bohnen/Hülsenfrüchte/Mais kannst du sehr lange in Druckverschlussbeuteln oder Frischhaltedosen aufbewahren, sodass du es immer wieder verwenden kannst.
• Zu dieser Basis können Sie noch allerlei Extras hinzufügen, die zu Ihrem Thema passen, wie Pompons, in Stücke geschnittene Strohhalme, Perlen und Pailletten, Knöpfe, Pfeifenreiniger/Chenilledrähte, (farbige oder naturbelassene) Eis- oder Zündholzstiele, Gelbällchen (in Wasser), grober oder feiner Glitzer, Blätter/Äste/Tannenzapfen usw., Glasperlen, Bänder, Muscheln, Steine und so weiter.
• Zum Schluss fügst du noch Spielmaterial hinzu, damit der Spaß beginnen kann. Das kann alles Mögliche sein, aber du liegst immer richtig mit Schaufeln, Löffeln, Schalen, Trichtern, Plastikpinzetten (zum Beispiel Jumbo-Pinzette von Toys42Hands), Toiletten- und Küchenrollen (ganz oder längs halbiert als eine Art Rutsche), Messbechern und -tassen, Teesieb, Eierkarton/Muffin-Form/Servierschale mit Fächern und natürlich kleinem Spielzeug wie Playmobil (Tiere, Figuren, Möbel usw.), Autos, Plastiktiere oder -figuren oder was auch immer dein Kind mag. Ein großer Favorit von Lotte ist es, die Barbies in einer größeren und tieferen Aufbewahrungsbox schwimmen zu lassen, die mit (lauwarmem) Wasser, Muscheln, Spielzeugfischen und Playmobilfiguren gefüllt ist. Kurz gesagt: Du kannst dir vorstellen, was immer du willst, es passt hinein!

Winter (weißer Reis, Glasperlen, zerschnittene Strohhalme, Pailletten, Pompons, Messbecher, Teesieb, Jumbo-Pinzette, Fachschale)

Herbstwanderung (verschiedene getrocknete Bohnen und Mais, Holzstücke, kleine Stoffherbstblätter, Playmobil)

Bist du begeistert, weißt aber nicht, wo du anfangen sollst: Auf den Fotos in diesem Beitrag sind einige Boxen zu sehen, die ich letztes Jahr für Lotte gemacht habe. Und wenn du bei Google oder Pinterest nach 'sensory bins/tubs' suchst, findest du noch viele weitere Beispiele.

Tiefseetauchen (Dekosand, Muscheln, Steine, Playmobil)

Geburtstag (Luftschlangen, Geschenkpapier, Geschenkbänder, -schleifen, -aufkleber, Schere, Klebeband, Schachteln zum Einpacken)

Ach ja, noch ein letzter Tipp: Ich vereinbare mit Lotte immer, dass ich verstehe, dass beim Spielen mal etwas über den Rand der Kiste gehen kann, aber dass sie aufräumen muss, wenn ich sehe, dass sie den Inhalt absichtlich im Raum verstreut, nur um zu streuen. Letzteres war übrigens noch nie nötig, denn sie findet die Kisten viel zu schön, um mit dem Inhalt zu werfen... ;-)